演奏，请稍等！”一旁走上台来的朱军看着卢辉格正欲下台，忙叫住了他。

卢辉格一愣，这才醒悟到还有旋律模仿和音乐知识问答部分，有些不好意思地笑了笑。

“好的，请各位评委为2号选手卢辉格打分，请卢辉格准备接下来的旋律模仿环节。”朱军说着。示意卢辉格走到钢琴旁，早有一位中央音乐学院的女钢琴老师坐在了琴凳上。在抬头询问卢辉格得到同意后，女老师开始弹奏起了一段旋律。

比赛的旋律不是任何一首已知的曲子，只是提前由专门的作曲家临时写出来的一段旋律而已，因此丝毫不会有选手事先练习下来的可能。同学声乐的学生进行的视唱练耳相比，这种在钢琴上进行的旋律模仿具有更高的难度。因为钢琴的音域本来就比人声宽广得多，再加上旋律的变化也更加丰富，节奏也更为复杂，这些都给模仿带来了很大的难度。因此，这一环节，很考验选手的综合钢琴素质，不光是手底下的功夫要硬，一双耳朵更得好使。虽然只有短短的十六小节，但在听过一遍之后完全记住，还是一个不小的挑战。

钢琴上传出一段具有华夏特色的旋律。这是一个典型的一段体，两个乐句，都是采用的五声商调式的手法，一呼一应，听上去很简单。

仅仅是右手的旋律，没有双音和和弦，这段简短的乐曲很快演奏完了。

钢琴前面的卢辉格轻轻闭着双眼，神情极为专注，待这位老师演奏完毕，示意自己可以开始了的时候。卢辉格马上坐到了钢琴前，先是轻轻地弹了几个音，找到了音高的位置，随即静了静，回忆了一下刚刚的旋律，便演奏了起来。

旋律很短，卢辉格很快弹完了，虽然在节奏上和原曲有一些小的出入，但整体的感觉上却十分不错，基本上还原了原曲的意图。比起上一位选手林锋来说，显然要强出许多。

各位评委的脸上也都露出了比较满意的神色，纷纷在面前的硬纸板上写出了分数。

“好的，请二号选手卢辉格选择音乐知识题。”看到卢辉格完成了旋律模仿部分的比赛，朱军随即说道。

卢辉格向后方的大屏幕看去，蓝色的背景下是三排共十五个数字，刚刚林锋上去时已经将一号题选了，他可以在剩下的十四道题中任选。

“我选10号题。”卢辉格想了想，对着话筒说道。

“好的，二号选手卢辉格选的是10号题，让我们一起来看一下。”朱军话音刚落，大屏幕上马上切换成了一组文字。

“钢琴协奏曲是钢琴艺术体裁中十分重要的一个部分，请问：被称为五大

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