。”

“心疼专业课老师一秒钟！”

“忽然觉得心理?医生的心理?素质要?好强大啊！”

“第?一次直观了解心理?问题。”

……

主任医师最后安抚了患者，并给出了一些治疗方法，送走了患者。

“你觉得刚刚这个患者应该怎样去帮助她？”主任医师询问江漓的看法。

江漓停下笔，想?了想?才开口：“我觉得首先应该给患者讲述这样的行为是不对的，然后尽可能的引导她认识社?会上人与人之?间相处的正常行为准则，试着从将心比心的角度出发?，其次就是帮助她建立坚强的信心，这一块可以?做一个模拟练习，从小事开始，比如路上摔倒擦出血之?后没有人扶，她要?试着自己坚强爬起来，这些都是很正常的现象。”

主任医师听完之?后点了点头：“你的想?法可圈可点。”

之?后的一周，江漓见识了各种各样的心理?患者，心里的承受能力一再加强，遇到事情也能更冷静一些提出自己的建议；直播间的网友们也是跟着涨了不少的见识，直播间的热度也是久居不下。

直到见习结束，主任医师给了江漓优秀的评级，江漓重新?回到别墅和其他人汇合，针对这一次的见习说出自己对选择专业的看法。

显然经过一周的见习，各省的状元们心里都多多少少有很大的感触，纷纷发?言。

“我以?前?看电视剧里面那些it大神觉得特别厉害，没想?到是以?身体为代价，不过成就感挺强的。”h省的状元说话比较含蓄。

x省的文科状元叹了口气，抒发?自己的见习一周老师的感想?：“以?前?当学生觉得当老师一定很开心，见习之?后发?现我一个人的脑子要?应对几十个人的脑子，一张嘴要?和几十张嘴一较高低；最关键的是以?为学生才会

注重成绩，没想?到老师还要?比优生、平均分、年级排名、学区排名，那个考试情况分析表全学区的老师都能看到，例会上还要?被当众批评。不过学生还是挺可爱的，那种又害怕你又依赖你的师生情还是让人感动。”

“以?前?觉得当律师都是精英范，见习了才知?道全是利益纠纷，还能见识各种各样的人和事。”

…………

诸如此类的职业体验感想?一个一个被说出，基本都是有利有弊，感触颇深。

江漓表明自己很喜欢心理?学，更喜欢心理?医生这样能切实帮助到别人的感觉，比起之?前?懵懂的书面认识，亲身实践之?后更喜欢，不后悔选择心

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