面对来拉劝的人，姜大花也一概不听，还说“我打自己孩子别?人总说不着了吧”之类的话?。

谢茉无语了。

不是因为姜大花的阴阳怪气，而是对她打孩子的行?为十分费解。

她这时候打孩子是为了示威还是示弱？

明明是自己做错了，为什么宁愿打孩子也不反思认错？

还是她认为孩子是她出错的根源？打打孩子，让孩子哭嚎一阵儿，她便无错一身轻了？

谢茉不理?解，且大受震撼。

还不等谢茉回神呢，姜大花抄起嚎啕大哭的儿子就走了，留下一院子“呜哇哇”脆嫩的哭嚎声。

三个老师忙着安抚跟风哭泣的孩子们?，谢茉则把紧紧抱着她不放的小妞妞，和被?小妞妞不断唤着的“辉子哥哥”一起领走了。

当然，谢茉跟老师们?报备过了。

谢茉推上自行?车，把小妞妞放在后车座上，“辉子哥哥”就和谢茉一起步行?。

谢茉拿眼不动声色扫视两眼迈着短腿，努力跟上她步伐的小男孩。

虎头虎脑，一双乌溜溜的大眼睛，裤子膝盖处缝着补丁，小背心倒是没补丁，但该是洗过多遍的缘故，领口松垮瞧不出正形了。

谢茉判断，这孩子上头至少有一个哥哥。

待瞄见他侧脸益发醒目的手指印，人孩子没事人似的，谢茉却情不自禁地暗暗叹了口气。

如?今的孩子大都皮实。

她刚想开口问问辉子是哪家的，便察觉这孩子三不五时就斜她一眼。

孩子小，藏不住情绪，谢茉很轻易便分辨出，辉子看向她的眼神还挺复杂，好奇、排斥、敬慕……情绪超载，小小的眉头慢慢拧了起来。

谢茉瞧得有趣，便装作没发现，下一瞬却猛地转头，恰恰抓住辉子再次睇过来的视线。