杨樵：“……”

平心而论，薄韬的描述相当客观，甚至没有使用任何一种附带主观情绪的形容词，完全不会像某些人讲起这类事时的猥琐，也没有任何支持和厌恶的态度。

但是薄韧对杨樵转述的语气，非常的猎奇，像讲述山海志怪里的妖魔，像讲述聊斋故事里的画皮。

这当然是很正常的，第一次听说这种事的小直男，没有立刻激烈地恐同，就已经算好的了，不，是很好的了。

杨樵在事后想起来，能够理解薄韧在想什么。可是当下他听到的这一刻，他做不到。

他只觉得薄韧怎么又来乱戳他的心？往常那些或轻柔或暧昧的戳法，都是骗人的吧？只为了麻痹他，就为了今天这一下，能直接戳出血来。

“你不要说了，我不想听。”杨樵转身出去，他说，“这真的好恶心。”

他真的太难过了，难过得马上要哭出来。

他怎么就那么异想天开？薄韧是直男啊，可以回应他所有所有的需求，唯独不会回应他想要的爱情。

薄韧没想到他反应这么大，立刻停住，没有再说下去，还在心里暗想，不要再对杨樵提起这种事了。

此刻杨樵的表现，他生硬的语气，他僵直的躯体，都被薄韧误读为了生理性厌恶。

这直接导致了后面很长时间里，完全不恐同的薄韧，一直以为杨樵重度恐同。

第21章 自习

时至今日，薄韧还不知道“恐同”的杨樵是在什么时候开始喜欢上他，但他是在什么时候认识到，自己对杨樵的感情变了味道，他记得很清楚。

高考是人生最重要的第一个分水岭，而高二下学期则是高中生至为关键的分水岭，多数学生的成绩在这一期学期趋于稳定，来年高考的成败，在这个学期中就能初见分晓。

学校各科老师们都曾经说过这件事，强调过高二下的关键性。

还在家里过寒假的薄韬更是耳提面命，敲打这明明十七岁了，还是没心没肺、整天傻乐的弟弟薄韧，要求他这学期一定要全力以赴，不要辜负这大好的青春年华。

薄韧耳朵都要起茧子了。不过他是很能听进去话的那种孩子，也打起了精神，准备好好

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