了当地，没有像杨樵，都要上初三了，才转来这边。

不过同学们都是很友好的，老师们也待他很好。他几次经过校长办公室，那里有全校唯一一部固定电话，里面的值班老师注意到他，还主动问他，是想打电话吗？进来打吧。

一年多里，杨樵只借用那部座机打过一次电话，是寒假放假前，他打给杨渔舟，问，能不能回云州过年？得到的答案是否定的。

那个寒假里，杨樵就如同这一年多里的大部分时光，住在学生宿舍里，和另外两个因为父母外出打工而被迫留守的本地同学作伴。

直到大年三十下午，杨渔舟才来学校，把十四岁的杨樵接去了工作队的宿舍，父子俩一起包了饺子。

天似穹庐，在这仿佛与世隔绝的戈壁旷野上，杨樵告别了二零一二年的岁末。

这一年多，杨樵始终像身处一场孤独又寒冷的梦。

现在他躺在家里熟悉的床上，回到了云州，那丧失了很久的生活气息，那种能在这世上踏踏实实活下去的感受，才慢慢回归到了他的身体里。

杨渔舟依然没有回复他的消息。

他拿着那手机，想了片刻，输入了一串云州本地的固定电话号码，想拨过去，又纠结了起来。

那是薄韧家的座机号。

薄韧……一个很久远的名字。

杨樵有点迷茫，就像在温河，在校长办公室门口，他数次被好心的老师问，是不是想要给谁打电话啊？和现在一样，他每一次都有点迷茫。

打过去后，他要对薄韧说什么呢？他可以对薄韧说什么呢？

那么，薄韧又会对他说什么？因为他的不告而别，薄韧肯定生气了很久，也许会在电话里破口大骂，没准还会哭鼻子。

想到薄韧有可能出现的反应和表情，杨樵忽然又觉得哭笑不得。

薄韧像是他生命中一个最鲜活的符号，最无助最消极的时候，当他想起薄韧，就会让他瞬间觉得生活也许还可以继续向上，可以重新生动起来。

犹豫良久，这个电话他还是没有拨出去。

明天到校后，他们一定会见面，到时他当面对薄韧做出一个合理的解释，再努力去获得他的谅解，那样应该会

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