止地继续下去吧。

该来的总是要来的，管理人的尖锐刺耳的铃声终于传来了。那铃声穿过了走廊，把二十五副脑子从舒适的瞌睡中惊醒。

“就讲到这里！”巴雷史太特先生说，让人把教室日志拿过来，在上面签了个名，告诉别人他已经尽了自己的职责。

汉诺布登勃洛克把圣经合上，哆嗦着打了个呵欠，伸了伸懒腰。当他放下胳臂、四肢舒展开以后，他不由自主地深深地吸了一口气，为了使自己的一颗迟缓了的、无力应付工作的心重新振作起一点来。现在该上拉丁课了他向凯伊投去求助的一瞥，凯伊却好像没有注意到已经下课，仍然把全部注意力放在那本故事集上。以后汉诺从书包里拿出那本用大理石花纹纸包着的奥维德诗集来，翻到今天要背诵的这一部分不成，这些用铅笔注释的黑字，笔直地五行分成一段，是那么陌生地看着他，要想现在再记熟两行，简直一点希望也没有。他连它们的意思也弄不清，更不要说从脑子里往外背了。至于下面的几段，今天会用上的，他更是一句也琢磨不透。

“是什么意思？”他用绝望的语调问阿道尔夫托腾豪甫说，阿道尔夫正在填写教室日志。“这些都是让人琢摸不透的东西！专门为了难人的”

“什么？”托腾豪甫说，继续写自己的“意思是朱庇特的树的橡子这是橡树啊，我也不太明白”

“要是叫到我的时候，告诉我两句，托腾豪甫！”汉诺求他说，把书堆在一边。这个先生最宠爱的学生，毫不在意地点了点头，汉诺愁眉不展地看了他一眼，就横着从板凳上挤出来，站起身来。

场面完全变了。巴雷史太特先生已经离开了屋子，一个瘦小枯干、弱不禁风的小个子站在了讲台上，身躯挺得笔直。这人蓄着稀疏的白胡须，从紧瘦的翻领里挺伸出一个红色的细脖子，一只长满白色汗毛的小手拿着一顶礼帽，帽口向上。学生们给他起了个外号叫“蜘蛛”真名字是许考普教授。因为课间休息时走廊里的秩序由他负责，所以他也溜进教室来查看一番“灯熄掉！窗帘拉上！窗户打开！”他竭力使自己细小的声音带上一种发号施令的语气，一只胳臂笨拙地、用力在空中摇动着，似乎在摇机器的曲柄灯熄了，窗帘卷了起来，惨淡的日光射进屋子，从打开的窗户里，涌进来一股冰冷的空气，学生们从许考普先生身旁走过，拥向门外去。只有那个班长允许留在屋子里。

汉诺和凯伊在门旁边遇到一起，两个人并排从宽大的楼梯走下去，穿过式样考究的前堂。他们俩谁也没有说话。汉诺的样子凄惨而愁闷，凯伊在沉思着什

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