空间，有时候见她作业做得好，主动帮忙干家务，考试有进步之类的，她都会奖励她，有时候是玩游戏的时间，有时候是其它她想要的东西。

主动奖励的次数多了，周舟也摸清楚诀窍了，总算学会主动争取自己想要的。

周莹欢呼：“耶！”

没有孩子不喜欢打游戏。

于是两姐妹又高高兴兴的开始比赛分鱼。

江夏提醒她们：“干活之前先动动脑筋，鱼很多刺，有些还有毒，你们要想想怎样保护好自己不受伤，怎样做才能干得又快又好又没受伤。”

江夏觉得一个人做事的思维很重要。

做任何事之前想想怎么做，梳理好先后顺序，往往不容易出错和遗忘，而且还能事半功倍。

她希望能养成两个孩子有这样的习惯。

两姐妹听了就开始去想办法，你一言我一语的讨论着。

阮棠几人也来帮忙摘鱼。

阮棠看了一眼两姐妹亲密的讨论着，笑道：“小夏，你真会教孩子。”

她是儿科医生，在医院看过太多父母教孩子，他们叫孩子做一件事情，大多数时候是直接吩咐，没有让他们思考，也不教他们怎么做，做错了张嘴就一顿骂，甚至一巴掌就打在脑门或者屁股上。

那方法不能说没用，但阮棠觉得江夏这法子更好。

她也不是从这次看出来的，是好几次在一些细节上看出来的。

有时候江夏叫孩子们干活，无论男孩，女孩都会高高兴兴的去做。

但周家大嫂喊孩子干活，孩子都不乐意去干。然后她就骂，孩子不服，顶回去，结果基本都是一顿鸡飞狗跳。

从这就可以看出来周家几个孩子更喜欢江夏，更听江夏的话。

江夏愣了一下，摇头：“我其实不会教孩子，都是摸着石头过河，很怕会教错。”

“你教得很好。”

能让孩子听话不是本事，能让孩子高高兴兴听你的话那才是本事。

江夏就有这样的本事。

同样是让孩子干活，她就是有本事能让孩子干得很高兴。

甚至她在江夏身边也觉得舒服。

阮棠想，以后她有了孩子也要这样去教。

这时不少村民都走了过来。

“永福，你这是啥运气？随便拉一网都拉了上百斤鱼！”

“周永福你又发达了，拉到这么多鱼！”

周父乐呵呵的道：“运气一般吧！都是不值钱的小鱼。”

周父先将几条大海鲈鱼捡起来放到桶里养着。

一会儿等阮棠几

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