宋先生看着两人，道：“我现在不要求你们逻辑严密，最近这段时间你们俩练习对对子，练习平仄和对仗的把握。”

黎锦想，八股其实有点像律诗，每一句都得对仗不说，平仄、也就是音调的变化须得朗朗上口才行。

对对子确实是一个很好的练习途径。

宋先生说：“九月之前，你们每天早上带着自己的默写过来，互相检查。随后背书对对子，我偶尔会过来听。”

黎锦和陈西然应下了：“是，先生。”

可见宋先生还是担心他们会把这么多需要背诵的内容记混了，所以才留给他们时间再次默写背诵。

希望在考试的时候不要出漏子。

为此，宋先生还强调了一句：“背书虽然枯燥，但却是重中之重。

书背的不流利，八股文根本写不好。”

他又说，“我当年参加第一场县试的时候，有个同乡的考生想要引用《尚书·秦誓》里的‘昧昧我思之’，结果写成了‘妹妹我思之’。”[注]

为了让黎锦和陈西然理解，宋先生甚至落笔，写了这两句话。

黎锦颔首，表示自己懂了。

陈西然略带迷茫，他是记得这句话，但他也记成了‘妹妹我思之’。

宋先生到底当了这么多年先生，一看陈西然的脸色，就知道他心里慌。

宋先生看着陈西然，说：“你知道知县大人怎么批改的这句？”

陈西然思考了一下，说：“应该是用圈圈出来这两个字，更正在旁边。”

宋先生不再言语，只是模仿当时的场景，用笔圈出这五个字，在旁边批注‘哥哥你错了’。

黎锦心里一哂，颇有些无奈，古人看起来也不是那么迂腐刻板嘛。

陈西然这下更不好意思，他挠挠头，说：“先生，学生错了，学生今日起必每日默写，保证不会在县试种犯如此错误。”

接着宋先生让黎锦把这篇背过，并拷问了他几句其中含义。

黎锦全都答上来，宋先生满意的点头，说：“明日就是中秋，放假是绝对不可能，今晚记得默写，一日都不能荒废。”

黎锦毕竟年纪大了，玩心渐少，对此没有异议。

陈西然则是因为刚刚被刺激到，担心自己真的在县试中写错了，那无论之后的经论他写的再好，也不可能拿到名次。

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共2页