教学。

所有通过了选拔来的孩子都被安置在此处，大大小小、年龄不一，接受着不同阶段的课程训练。

然后某一天，有人向他们宣布，将把部分人两两分组，作为以后的任务搭档一起训练、共同居住。

这个消息让一些孩子感到兴奋，但更多的，是无所谓如何被安排的漠然。

在后面的几天训练里，阮斐偶尔会听见有人在背后嘿嘿笑着讨论谁会跟她分配到一起，她晚上被抱住的时候会叫还是会哭，哭不哭得出来、有没有声音？

阮斐依旧没什么表现，像是坐实了自己是个哑巴的设定般，依旧一声不吭，不与人来往。

拿到被分配好的房间号后，也只是不询问、不质疑、无所谓地走进去，在椅子上坐下来，然后握着一柄藏好的锋利餐刀，等待着她的“搭档”到来。

她想，如果踏进门来的这个人是她讨厌的人，那她需要换一个。

但出乎意料的，打开门的是那个戴着可怕怪物面具的男孩。

他似乎刚从训练场上下来，面具上还沾着一两点血迹。注意到阮斐的目光后，他抬手将自己脸上的面具摘了下来，看见其上的血点，嫌脏地抛到了一边。

露出的一张脸，漂亮精致，雌雄莫辨，如春花般绚烂。

他像是这里的主人一般自如地坐下来，又拿起桌上的茶壶和茶杯，给自己倒了一杯水，用中文问道：“你叫什么名字？”

似乎不想落入下风，阮斐出声反问：“你叫什么名字？”

听见阮斐清晰出声，林宿白有些惊讶，抬眼看了她一眼。不过也没有惊讶太久，他喝下杯中的水，似笑非笑地说道：“我没有名字，不过现在，你可以叫我十三。”

“十四。”阮斐有样学样，也报出自己的排名，搪塞过去。

当晚，阮斐并没有扎出藏在手里的餐刀。她已经了解到，这位排行十三的“怪物”男孩，有着不俗的实力，她很难得手。便暂时收了刀锋，像往常一样，自顾自完成功课、洗漱、躺下。

房间里只有一张床，林宿白并没有乖乖听从上面的要求跟她睡在一起的意思，阮斐也懒得管他到底要怎么睡觉。

在熄灯的黑暗中，她睁眼听着另一道陌生的呼吸声，绷紧神经警惕着，在久久没有察觉到危险后，渐渐浅眠过去。

（三）

之后的日子便那样过下去。两年间，循环往复着学习、训练、考核、外出执行任务这几个枯燥的环节，跟从前的几年似乎没什么不同。

只是阮斐和林宿白的关系一直不咸不淡。

虽然

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