胞消化完了，回家吃两碗饭再来干！”

......

紧锣密鼓地做了两天的试卷。

刘千文同情地看了眼被周嘉朗叠得整整齐齐的试卷，那里比她多了几张竞赛小组的试卷。

周嘉朗云淡风轻地说：“我已经做完了。”

“切，你这人就不值得我同情。”

刘千文撇开脸把自己的东西收拾好，书包往后一甩，大踏步往门口去。

回到班上，刘千文随手把贝壳袋子塞给周嘉朗，说：“你帮我把贝壳分了，我要去催催平时拖作业那几个快点交了。”

好不容易催着人先把语文作业赶完。

刘千文抹了一把额头上的汗，拿起一叠作文和试卷趁早读课还没开始，赶紧给张老师送去。

大早上脚步就没停过，才刚坐下。

钟鸣琴就递来一本杂志，咧着嘴：“里面有篇文章是你喜欢的‘欧亨利式’结局。”

刘千文看了眼挂在课室里的钟，只好遗憾把杂志先放在抽屉里，说：“我先看早读。”

巡到周嘉朗身边时，点点他的桌面，一本正经地问：“周同学，我刚刚交给你的任务完成了吗？”

“.....”

周嘉朗盯着语文书，“同学们的都给了。”

“嗯，不错！小伙子，你要开口念书。”

周嘉朗抬眼，一双明亮有神的眼睛默默地盯着刘千文。

“呵呵。我只是略尽课代表的义务提醒你一下。”

刘千文走到其他组，觉得不放心，又绕回去周嘉朗那里，道貌岸然地说：“咳咳！同学，早读是要开口读书的。”

看了一眼周围在认真念书的同学，弯腰凑到周嘉朗耳边嘀咕：“你动动嘴意思一下也行，不要被张老师抓到你没开口。”

周嘉朗目不转睛地盯着课本，微微勾着唇轻声说：“好，一切听课代表指示。”

刘千文这才满意地点点头，慢慢走回讲台前继续带读。

大课间，周嘉朗被刘千文拉着跑了几个办公室，把贝壳送给老师。

回到课室正好打上课铃。

刘千文看看门口，又看看杂志，一咬牙说：“钟鸣琴，趁老师还没来我先把那篇文章看了，你帮我望风。”

“快收起来！周老师来了！”钟鸣琴急切地声音在耳畔响起。

可惜才看到一半，刘千文有点遗憾地把杂志推回抽屉里。

耳边是周老师低沉讲课的声音，脑海里却是剩下那半段剧情的猜想。

刘千文觉得这抓心挠肺的感受实在不好受。

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